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语法填空

1 Many westerners _________ come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap _________ can be to eat out.

2 Two of the authors of the review also made a study published in 2014 _________ showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all _________ (cause).

3 The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005 — when the government _________ (start) a soil-testing program _________ gives specific fertilizer recommendations to farmers — and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons.

4 Like anything, it is possible to have too much of both, _________ is not good for the health.

5 But Sarah, ___________ has taken part in shows along with top models, wants __________ (prove) that she has brains as well as beauty.

【收录时间】 2021-03-22
【知识点】 代词
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1 who/that it

2 that which causes

3 started that 或者 which

4 which

5 who to prove

【分析】

本题为单句语法填空题,主要考查了考生对一些基本语法的掌握和运用能力,尤其是定语从句的考查较多。

1 考查定语从句。句意:当许多西方人发现外出就餐是多么的便宜时,他们来中国做的饭比在自己的国家做的饭要少的多。第一空所在的句子是定语从句,先行词是 westerners ,指人,从句中缺少主语,故填 who/that。

考查代词。根据句意可知,此处要用 it 作形式主语,后面的不定式 to eat out 作真正的主语 故填 it。

2 考查定语从句。句意:该研究报告的两位作者还在 2014 年发表的一项研究中指出,每天跑步 5 10 分钟可以降低心脏病和各种原因导致的过早死亡的风险。此句为定语从句 先行词是 study, 指物 从句中缺少主语 故填 that which。

考查名词 设空前的 all 是不定代词 表示 “所有”的意思,所给词 cause 在此处是可数名词,要用其复数形式,故填 causes。

3 考查时态。句意:中国农业部 (Ministry of Agriculture) 发现,从 2005 年政府开始向农民提供具体肥料建议的土壤测试计划,到 2011 年,化肥使用量下降了 770 万吨。根据时间状语 2005 可知 要用一般过去式 故填 started。

考查定语从句 此句为定语从句 先行词是 program, 指物 从句缺少主语 故填 that which。

4 考查定语从句。句意:像其他任何东西一样,两者都过量是有可能的,这对健康不好。分析句式结构可知 这是一个非限制性定语从句 从句中缺少主语 且关系词指代整个主句的内容 故填 which。

5 考查定语从句。句意:但是,莎拉已经和一些世界顶级名模一起参加了时装表演,她想证明她不仅有美貌,还有头脑。本句是非限制性定语从句,先行词是 Sarah ,指人,从句缺少主语,故填 who。

考查固定用法 want to do sth 是固定用法 意思是 “想要做某事”,故填 to prove。

【点睛】

定语从句是高考重要考点,主要从关系词上考查考生的运用能力,在做定语从句的题时需做到三点:准确判定先行词;分析从句句子成分;找准关系词。先行词是从句所要修饰限定的词,常常是名词或代词,还要知道是指人还是指物;分析句子成分主要是区别关系代词和关系副词,尤其是先行词是表地方或时间时;关系词如何选择,一方面要根据先行词和从句所缺成分,另一方面要掌握各个先行词的用法。本题中的 5 个小题均考到了定语从句,就以第 5 小题为例,首先该句的先行词是 Sarah ,指人,由此可以判断使用关系词 that/who, 再进一步分析句式 这是个非限制性定语从句 根据关系词 that 的用法 它不能用于非限制性定语从句故不能用 that, 故此句由 who 引导 作从句的主语

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2021-03-22 阅读填空 偏难 吕浩田
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
语法填空1.Manywesterners_________cometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap__
" 主要考察你对
人称代词
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 人称代词的定义

人称代词的概念:

人称代词是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。
人称代词分为主格和宾格形式,并有人称的单复数形式。按所替代人称的不同分为第一人称、第二人称和第三人称。

◎ 人称代词的知识扩展

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he
she
it

him
her
it

they 

them

注意:
1、let’s 和 let us的用法
1)Let’s与 let us 有时有异义。Let’s多用来表劝告或建议,包括自己与对方在内。
   Let’s go, shall we?
   Let’s start at once.
2)在不包括对方的情况下,须用Let us。
   Please let us know the time of your arrival.
   Please let us buy you a drink.
2、并列人称代词的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
  第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称
  you -> he/she; it -> I
   You, he and I should return on time.
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
  第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称
  we -> you   -> They
注意:在下列情况中,第一人称放在前面。
   a. 在承认错误,承担责任时;
     It was I and John that made her angry.
     是我和约翰惹她生气了。
      b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称, 如:
         I and you try to finish it.
      c. 并列主语只有第一人称和第三人称;
      d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
◎ 人称代词的知识导图

人称代词知识体系:

 

◎ 人称代词的特性

人称代词的用法:

人称代词在句中可以用作主语(用主格,如:I,you,he,she,we,they,等)和宾语(用宾格,如 me,you,him,her,us,them等)
如:He loves her, but she hates him. 他爱她,但她却讨厌他。
:(1)在口语中,当人称代词用作表语、用于than, as之后或用于强调句中被强调时,可以用语。 例如:
        "Who is it?" "It's me."“是谁呀?”“是我。”
        He sings better than me. 他比我唱得好。
        He is as tall as her. 他和她一样高。
        It's me who did it. 这是我干的。但是,若than,as后的人称代词后跟有动词,则必须用主格。例如:
        He sings better than I do./ He is as tall as she is.
        (2)单独使用的人称代词通常用宾格。
             "I' m tired.""Me too."“我累了。”“我也累了。”
             "Who wants this?" "Me."“谁要这个?”“我要。”
        (3)有时用主格或宾格会导致意思的变化。
             I like you better than he. 我比他更喜欢你。为 I like you better than he likes you. 之略。
             I like you better than him. 我喜欢你胜过喜欢他。为 I like you better than he likes him. 之略。

◎ 人称代词的知识对比

人称代词主格、宾格、人称、单复数对比:

人称代词

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he

him

they

them

she

her

them

it

it

◎ 人称代词的知识点拨

人称代词的排序:

人称代词的排列顺序为:单数人称代词通常按“二三一”排列,即you, he and I;复数人称代词通常按“一二三”排列,即we, you and they:
You, he and I are of the same age. 你,他和我都是同一年龄。
We, you and they are all good citizens. 我们,你们和他们都是好公民。
但若是用于承担责任或错误等场合,则可把第一人称I置于其他人称代词之前:
I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。
比较:Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。
注意:you and I 是固定结构,语序通常不宜颠倒。

◎ 人称代词的知识拓展

人称代词用法拓展:

1、在通常情况下,人称代词在句子中出现在它所代替的名词之后,即先出现名词,再出现相应的代词。但是,在书面语中,有时也可出现代词,后出现代词所代替的名词。
As soon as it had hopped off, the plane picked up speed.飞机刚一起飞,就加了速。
(比较:As soon as the plane had hopped off, it picked up speed.)
2、人称代词后跟名词同位语。有些人称代词后有时可跟同位语。
These small desks are forus students.这些小课桌是给我们学生的。
We girls often go to the movies together.我们女孩子常一起去看电影。
He asked you boys to be quiet.他要你们男孩子安静些。

◎ 人称代词的教学目标
1、掌握人称代词的用法。
2、学会运用人称代词及替代词。
◎ 人称代词的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:2
举一反三
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